Логоритмика. Музыка с мамой.

«Занятия музыкой, которые рано начаты, очень ускоряют и активизируют работу мозга. Именно занятия музыкой. Потому что это совсем другой тип мозговой работы, очень интенсивная тренировка мозга. И нам важно не то, чтобы ученик научился играть „жили у бабуси два веселых гуся“. Он и без этого проживет жизнь. Я говорю не на тему „гусей“. Я говорю на тему тренировки нейронной сети. У тех, кто занимается музыкой, качество нейронной сети повышается. Пластичность мозга лучше. Потому что мозг тренируется особым образом.» Т. В. Черниговская.

В музыкальные занятия входят различные виды деятельности: пение, слушание, пальчиковые игры, танцы, музыкально-ритмические движения с разными предметами: ленточками, платочками, молоточками, цветочками, колокольчиками, мячиками и др, игра на музыкальных инструментах: барабаны, бубны, погремушки, треугольники, металлофоны, тарелочки и др. Занятия проходят живо, весело и разнообразно.